Hvad er klokken Hr. Løve?

Eleverne står i den ene ende af banen og råber: ”Hvad er klokken,
hr. Løve”? Læreren (hr. Løve) står i den anden ende af
banen og råber svaret. Svaret er bevægelser, som eleverne
skal udføre – for eksempel: ”Den er 10 gadedrengehop, 5 frøhop,
8 krabbeskridt, 10 abeskridt, 20 baglæns skridt…” Således
bevæger eleverne sig mod hr. Løve. Når hr. Løve råber ”spisetid”,
skal eleverne spurte tilbage væk fra hr. Løve, som agerer
farlig, sulten Løve.
Hvis der er et varieret/kuperet område på skolen, er øvelsen optimal
at lave her.